Final report on damage assessment in Babylon: International Coordination Committee for the Saveguarding of the Cultural Heritage of Iraq
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Source: UNESCO
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5.05.2009
Le Courrier de l'UNESCO, n° 4, 2009
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La protection de l’environnement, le respect de la biodiversité, la défense des droits de l’homme offrent de nouvelles dimensions à l’éducation. Depuis le lancement, en 2005, de la Décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable, cette dernière se traduit dans la réalité par une myriade d’initiatives dont le présent dossier du Courrier de l’UNESCO se fait l’écho.
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La protection de l’environnement, le respect de la biodiversité, la défense des droits de l’homme offrent de nouvelles dimensions à l’éducation. Depuis le lancement, en 2005, de la Décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable, cette dernière se traduit dans la réalité par une myriade d’initiatives dont le présent dossier du Courrier de l’UNESCO se fait l’écho.
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